也正因如此，在地位稍一提升之后，朱大皇帝就在教育部设立了华侨教育部，投入大量的资金用于华侨教育，在美国、古巴、墨西哥、秘鲁以及南洋各地设立了数百所华文学校，他所要悍卫的就是这座民族的精神堡垒。
就像此时，尽管学校已经放假了，可是学生们还是纷纷返回学校，因为春节将至，学校里举行“春节书法比赛”，比赛的不仅仅是书法，更重要的是书写春联。
不仅在写，而且还要对对联，和往年一样，在学生们书写着春联的时候，在操场的周围站立着不少人，他们既有学生们的家长，也有许多普通人，在比赛之后，往往会举行募捐，募捐的款项是为了学校的运营，当然也是为了让所有的华侨子弟，都接受华文教育。
和往日一样，每年的这个时候，都是华校最热闹的时候，不仅学生在那里进行书法比赛，在操场的周围还有学生组织的义卖摊，售卖的都是学生们制作的手工品。
在来到华校后，李成才特意去了义卖摊，和往年一样，他在义卖摊上挑选着那些小玩意，在那里逛了一圈之手，他的手中就多出了不少小东西，就在他要离开的时候，迎面走来两个男生，冲着他鞠躬后说道。
“先生，请问您需要胸花吗？”
胸贴是很简单的纸制红色胸花，胸花内书写两个字“族魂”。
“给我一个。”
尽管一个胸花只需要十分钱，但是在掏钱时，李成才却往义卖箱里放了一个比索。
“谢谢先生对华文教育的支持！”
在学生再一次鞠躬道谢中，李成才笑了笑，然后拿了一张传单，传单用醒目的黑体书写道“支持华文教育！”
“我们的文化，就是我们民族的灵魂，我们的教育机关，就是我们民族的文化堡垒！”
在这之后，就是告各界人士书了，其实，对于传单上的内容，李成才都可以背下来，毕竟，他就毕业于这所学校，他就曾印制过这份传单，每周都会到店铺张贴，但是每一次看到它的时候，他的心头都会有一种难以抑制的激动。
“各位同胞……”
恰在这里，广播里传来了校长的声音。
“……华校董会是由哈瓦那十一家华人社团联合组成的办学机构，负责办理哈瓦那三十九所华文独立学校，这三十九所学校为华人子女提供接受华文教育的机会，也负起培育华社人才，传承和发扬的华夏文化的重担……”
在校长讲话时，李成才默默的背诵着
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