又一节的体育课，陆佰回到了教室里。
他果然跑得比上一次更快了。
过了会乔英子发微信给他：“打网球吗？”
“苦学中。”
“劳逸结合才是健康的学习方式。”
“没讲究这个的余地了。”
“为什么？”
“快崩了，管不上健康不健康了。”发完消息，陆佰把手机放了回去。
他和张文训商量了上课课时的问题，张老师很痛快的答应了，课时减半，每次费用自然也减半了。
这也使得陆佰的资金压力有所缓解。
之前，张老师每次课标价八百元，由于每月上十五次课，陆佰一口气便买十五次，所以一个月就算一万块了。值得一提的是，张文训是少有的，单干的没有挂靠机构的辅导老师。
陆佰的资金来源是每月按时达到卡里的一万元，现在他的卡里还剩三万多块。
这笔钱本能让他吃香喝辣。
但经历张文训张迎雪两位老师之后，陆佰已明白，听他们上课非常有效果，化学已经成为他的优势学科，而语文甚至在提前攀登最高峰。
但悲剧的是，其他科目可能也需要享受这样的效果。
如此算，这每月万数的经费就有些捉襟见肘了。
看着画的表格，陆佰喃喃道：“八个小时......这就是极限吗......”
他在计算从哪里能提高和优化学习程序。
结果是没有。
早上1小时，上午2小时，中午半小时，下午2小时，晚上两个半小时。
这是他学习的优势区，其中以早晨和上午最为强势，中午最差劲，经过午休之后，下午的2小时脑力有所回升，而晚上的两个半小时则是分散晚自习和回家学习两部分。
八个小时的有效学习，听起来不多，实际却是极为优秀的级别。
有很多学生，扑在桌子上，非常努力，一天用完一只笔芯，能如此坚持一年两年三年。
可惜成绩也是坚持一年两年三年，如他坚定的姿势一般，一动不动。
他们与其说是学习，不如说是在浪费时间。
学习，在生理角度，就是大脑的电活动，神经突触不断的释放化学递质，神经元的电位随之变化，意识由此产生。
真正有效的学习，不断的思考不断的比对不断的斟酌，会实实在在的消耗神经细胞内的能量和物质，继而使人感
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