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【就这么说吧，你和你的同学穿越到牛顿时代，一时间会震惊学术界，但过不了二十年，你带过去的知识被消化吸收后，你们也就是一群平庸之辈。】
【而牛顿穿越到现在，给他二十年（大概率不用），他照样能成为现代最伟大的数学家和物理学家，搞不好还能再开创一个时代。】
“这，这牛顿这么厉害的吗？”
“是啊，虽然学的都是些左道之学，但也够厉害了。”
“真不敢想象，他要是将精力放在读书为官的正途上，得有多厉害。”
……
夏雨雪对视频中的说法十分认同。
那些天才是真的和普通人都不是一个物种了感觉。
她高数上学微积分学得头都大了，人家是自己发明了微积分，比不了，真的比不了。
“一个平庸数学家的意义，就是用一辈子研究成果，给天才节约一个下午的时间。”
【教科书中的一句牛顿名言：现在我要演示世界体系的框架。】
“演示世界体系的框架，这话是何等的霸气啊。”
“是啊，可人要如何才能理解世界运行的规律呢？”
“我心即是宇宙，何须去理解世界是如何运行的呢？”
明朝心学学徒们，有些不屑地说道。
这是客观唯物主义，与主观唯心主义的战争。
【牛顿之前，没有人像牛顿那样研究物理，牛顿之后，所有人都像牛顿那样研究物理。】
【牛顿，但求甚解的典范，对一切都保持好奇和怀疑是科学的起点。】
【见日升日落，问为何日升日落，见苹果掉落地上，问为何掉落地上，只有保持好奇和怀疑，才能产生探究的动力。】
【但是不要主观臆断问题的答案，要通过数学的方法和逻辑的推理找出答案。】
大明。
嘉靖皇帝朱厚熜一把推开记录天幕上内容的秉笔太监，亲自提笔飞速记录。
这哪里是研究科学的方法啊，这就是机械飞升的秘籍和法门！
而心学的门徒们，看着天幕上的话，如丧考妣。
用数学的方法和逻辑的推理找出答案，而不是要主观臆断。
天幕竟然说他们心即宇宙的思想，是主观臆断？
【科学的成就不提，牛顿最不起眼的成就，是发明了硬币边齿，四百年了还在用。】
“啊？”夏雨雪再次被震
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