管孩子做什么事，只要不是违法的都让他做去。”
“这样孩子才能明白什么是做对的什么是做错的。孩子都有好奇心，到了青春期又受叛逆心理的支配。”
“所以家长越是反对的越会引起他们的好奇越是反叛。真的，花校长，孩子只有自己做过了，付出了代价，他才能建立自己的认知系统。”
花菲菲有些不太认同：“照你妈妈的逻辑，那孩子付出的代价岂不是太多了吗？”
万林顿又接着说服她：“家长总认为自己对人生有绝对的认知，都认为自己的经验就是唯一的准则……”
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