跟张老师之前只合作过一部戏，他也只不过是有些灵光的小助理，在这个戏上闹出‘消极怠工’，‘越级上报’，‘扰乱军心’的戏码，也不怪张老师会有这么大敌意。
李算看向屋中用来开会的白板，走过去，拿起水笔，看向张老师：“我可以给您讲讲吗？”
张老师点了点头。
李算开始写写画画。
“我们准备在华夏的传媒平台上，面对华夏观众，讲述一群美漂华人的故事。”
李算用水笔在白板上留下第一个标签，‘美漂华人’。
“不同文化的碰撞啊，异国他乡的情趣啊，不同地区的风土人情啊，这都是很好的点，但我们在根儿上要讲述的，是一群华人到美国，追寻美国梦的故事！”
他又留下第二个标签‘美国梦’。
“其实这也都没什么，可咱们的戏叫什么，《别了，美国！》”
他在黑板上留下最后的标签‘逃离赌城。’
“问题就是这个，没错，我们故事中要宣扬的是‘逃离’，但张老师，咱们都是上过学的，您在我这个年纪，或者就说现在，您还觉得学校里的东西有用吗？”
张老师看李算指向的‘逃离’。
“我们现在就跟幼儿园的老师一样，面对国内观众说，‘小朋友们，你们要学好啊，黄赌毒都不要碰。’可问题他们是小朋友吗？赌这事儿有输有赢啊，我们选了一群美漂华人中的Loser，追寻美国梦不成，最后放弃了，不在美国待了，想要逃离赌城。”
李算指向‘赌城’。
“赌博这个题材很好，见人心也见人性，可您仔细想想，我们故事的男主人公在赌桌上赢过吧？是，后来他又输了，因为久赌必输。可每个上赌桌的人，是不是都抱着一个赢了就走的念头？我们国家禁赌这么多年，为什么这些有钱的，没钱的，宁可跑到国外也要去赌？
因为他们总有一个念头，万一赢了呢？
我们通过这个戏，期望我们的观众看到主人公，觉得美国那地方不好不能去，觉得赌场是龙潭虎穴见了要绕道走。可观众会如我们所想吗？他们有没有更大的可能，是把我们的主人公当成傻子，觉得要是自己赢了这么多，肯定掉头就能走？”
李算停顿了下，看着张老师，做结案陈词：“张老师，这个戏播不了的最大原因只有一个，是导向问题，如果是这个问题，那无论您怎么改，只要这个戏的结构不变，赌的内核不变，都播不了。”
张
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