向着教学区域走去,路上赵老师一句话也没再说过,果然是一个不苟言笑的人。这样虽然对于其他人来说会有些难以相处,可对我来说却让我松了口气。除了我不太喜欢接触外人之外,我还真怕这位赵老师也和自己家那个糟老头子一样不着调。
教学楼只有一栋,但是占地面积却是其他三栋楼加起来那么大,据说之所以如此是因为在建校之处,因为校园面积太大,楼宇又长相类似,经常有学生走错,所以最后翻新把教学楼统一合并成了一栋,放在了学校的中心位置。
教学楼整体呈现倒梯形,看上去简单而大气,可内部却是错综复杂,如果是初来乍到,哪怕有指路牌引导,恐怕我都会转向。跟着赵老师一路来到三层,此时他才再次开口说道:“咱
们学校的教学楼只有一栋,但是分层却很多,其中一层到四层是学生日常学习的地方,‘微’阶以下的新晋操控者的教室都在一层,二层是处于‘微’阶的学生,三层则是‘里’阶,也是我们班级所在的教室,四层是‘表’阶。”
“九星学院和传统的年级制学校不同,学生的班级划分并非是固定的,而是根据实力的不同而转换到不同的班级中,例如在‘微’阶的班级里就不止有十几岁的孩子,甚至也有二十多岁的青年学生,咱们班也是如此。”
“不过学院有明确的规定,但凡超过了二十五岁,除非是‘表’阶,否则不予培养。而从‘表’阶毕业的,达到‘表’阶中段的操控者则亦是如此,达到这个阶段之后就表明已经毕业,要加入小队开始完成任务了。”
听完赵老师的话,我大概也对这所学校的教学机制有所了解了,九星学院的教学方式有点类似于地球学校的跳级和留级制度,只不过这里更加宽松了而已,这样做无疑可以让各个水平段的操控者得到最合适的辅导,毕竟这里是操控者的学校,不是教授知识的课堂。
但同样的,这样也会存在一个问题,那就是社交问题。班级内学生年龄差距过大,这样交流起来难免会有代沟。当然这些都只是想想而已,毕竟对于我来说没有多大差别,来这里的目的只是让自己变强而已。就这样,我把当初给自己定下的锻炼社交能力的目标自动忽略了过去。
“到了。”赵老师在一间教室前停下了脚步,我抬头看去,教室门口的电子牌上赫然写着“里四班”三个大字。教室的门很大,而且门上还有一块玻璃,透过玻璃可以清晰地看到内部的情况。
教室很大,估计想要坐下百号人不是什么问题,桌椅是连在一起
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