要能唱一首秦岚的歌曲,他这辈子足够了。
现在曲灵不仅唱了秦岚的歌,还有秦岚在给她和声,虽然只是一首歌儿歌,但那又怎么样?
这可是秦岚写的儿歌啊!
“秦岚是曲神,她随便唱都能赢,这不公平!”钱诚诚眼眶顿时就红了。
这不是欺负人吗!
“唉……这世界上没有绝对的公平。”钱泽飞叹了口气。
一时间,浓浓的酸意从他身上升起。
羡慕,非常羡慕!
自己居然会羡慕一个小学生!
那种感觉让他心里五味杂陈。
“小船儿轻轻,飘荡在水中,
迎面吹来了,凉爽的风。
红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上。
水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们,
愉快歌唱……”
这时。
曲灵已经完全的进入了状态。
秦岚的和声中,除了尽量贴合曲灵,还加入一种别样的情绪。
对这种情绪感触最深的并不是那些同学。
而是现场的那些老师。
这首歌虽然是儿歌,描述的画面也很美好,但是伴奏中仿佛有一种魔力,隐隐能听到一种忧伤,而这种感觉,成年人远比小孩子感触深,就好像打开了一道尘封的记忆,很遥远,很独特,也很真实。
那时候生活没有这么好,刚刚经历了变迁的动荡,没有光脑,没有娱乐。
而现在的孩子,有时间都抱着光脑,平板,或者被父母带出去逛各种主题公园。
可是,在成年人的感觉中,虽然现在的孩子娱乐活动多了,但远没有那种在田野间疯跑,和小伙伴乐此不疲的玩游戏的那种童真感。
这些画面年龄越大,越有感触。
每一个成人,对童年的感觉,天然都带有一种忧伤,因为每一个成人都知道,那是我们再也回不去的快乐。
童年的美好并没有被遗忘,只是深藏在了心底。
偶尔会有一首童谣,或者一个画面,就能将这些回忆勾起,不知不觉间,泪水已经打湿了眼眶。
“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,
我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下,
幸福的生活……”
最后这段,情绪更加强烈。
现场学生也进入了那种快乐的氛围,而成年人的追忆也更加浓厚。
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