佛门有佛祖，相传可与道祖比肩，也是自成一境。
又曾有人不愿成仙成佛，重新开辟修炼境界，将其命名为人道修炼之法，此法同样以灵感境为基础，又分为九境：
灵感境
养身境
虹气境
劳形境
升虚境
冲脉境
神纳境
还真境
塑我境
也曾有人试着开辟其他修炼之法，只是这世间流传最广的，依旧是这三种。”
周正清看到过这类秘闻，开辟境界一事，极其不易，有不少人天生不凡，却执着于此，最终大多一败涂地。
此事需要的不仅仅的天赋，还要有着丰富的阅历，再加上八成的运气才行。
韩先生继续开口：“仙人远在彩云间，很多自以为的仙人只是贼人而已，不过是多了一技傍身。在我看来，那和尚更像是个仙人。阆苑的镌律境，其机缘不在灵力多寡大小，只在修的不够”。
见周正清与阆苑似懂非懂，韩先生继续讲解：“就像一个人，对世界只有浅显的认知，目光短浅，以片面看待事物，如同坐井观天。当一个人所懂得的道理不足以支撑起他的所见所闻，他就会以浅薄的姿态来面对所遇到的事情。学习道理要循序渐进，或者说，人所学的道理要能够足够支撑他以一个正确理性的迈出下一步”。
这下子，两人彻底明白了，感情这句话不单单是说给阆苑听的，也是说给他周正清的。
周正清看出阆苑碍于身份不好开口，忍不住问道：“那就烦请先生指条明路”。
阆苑诧异，自己因为某些事情一直就没给过这个胤王殿下好脸色，这时候人家愿意帮自己说句话，无论怎样，人还是不错的。
孰不知自己被那一对身为读书人的师生，摆了一道算计。
国师见状，也就不再卖关子，一伸手，拿出一支通体碧绿短笛：“去皇宫找个乐师，当你能用这只心弦吹奏出完整曲子，境界自破”。
周正清与阆苑先前的本已经明白，此时却又有些糊涂。
撑起伞，一身蓝色长衫的中年书生，径自在雨中走出这座胤王府，他的目的只是看看自己这位学生有无长进。先生检查课业，就是如此。
周正清看过关于阆苑的秘闻谍报，但凡是与周正清有过接触的人，都会被送来让周正清自己查看。
在那篇关于阆苑的秘闻末尾，以朱红颜色写着五个大字，
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