呢？”
“对，就是人的因素。关键还是教师的积极性问题没有解决好。倘若教师的积极性高，自己就会想办法提高水平，努力提高教育教学质量。”赵倩专注地看着柳端正道。
柳端正点点头道：“关键是教师的积极性调动不起来呀？如何调动呢？你有什么好办法吗？”
“柳局长，我觉得要大面积调动教师的积极性，最重要的一点就是公平公正，让教育教学质量好的教师得到实惠。如职称评聘、评先评优、岗位设置、绩效分配等都倾斜好的教师。”
赵倩又接着说：“近些年教师进城都采取考试的方式进行，看起来公平，实际是不公平的。只要考试分数高的教师就能进城，这样的导向就是不科学的。想进城的教师，可以随便教一教不要考虑教学成绩，专门应付考试就行。”
柳端正快速地点点头说：“对对对，我怎么就没想到这些呢？我还以为这几年做得很好，很公平！给你怎么一说，问题就出来了！问题是除了考试就没有别的好办法啦？”
赵倩笑道：“柳局长，我只是一些不成熟的想法，也不知道行不行？其实，完全可以凭学生考试成绩加教师业务考试成绩之和来调整人事。”
柳端正道：“赵倩，你真是一个奇才呀？怎么知道这么多呢？跟你比起来，我这么多年的饭都白吃了！”
赵倩诚恳地笑着说：“柳局长，您快别这样说！您才是我一辈子的恩师！我尊敬您！”
“赵倩，谁是你一辈子的恩师啊？”吴秀清走进办公室笑着问道。
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