们,训练的侧重点并不是个人的勇武,而是在个人勇武的基础上,更侧重于兵法和谋略一些。
比如场中最引人瞩目的对抗战。
每一次,对抗双方的兵力都不同,有多又少。
学子们必须通过自己的判断,去学会如何以多胜少。
而人数多的一方,则会想法设法的把自己手里的力量用到极致。
学子们在这一次次的对抗中,能够更好的开动自己的大脑。
这样训练出的学子们不会变的迂腐。
杨洪带领着杨七在演武场上转了一圈,每一个训练项目都给杨七讲了一个透彻。
然后,杨洪又带着杨七到了教室。
参观了一下武院内课堂上的教学。
课堂上的教学有很多,诸如文字、兵法谋略、练兵、统筹、识图等等。
统兵之法并不局限于兵法谋略,练兵的方法,统筹粮食的消耗,以及识别地图,都是统兵之法里面不可或缺的。
参观到最后,杨洪带着杨七到了一座隐秘的屋子里。
在屋子里,有一张精密的西北地图。
杨洪傲气的指着地图对杨七道:“瞧见了没?西北地图,那里有山,那里有河,标注的特别清楚。我相信,即便是在大宋或者辽国,也不会有这么详细的地图。
这可是我们复兴武院,花费了大半年时间,统合了之前所有的地图,加上我们实地勘测以后作出来的。”
杨七仔细观看了一会儿地图,发现杨洪说的确实不虚。
眼前的这一复地图,可以说是杨七在这个时代见过的最精细的一张地图。
只不过,相比于后世的地图,这一张地图还是显得有些渐露。
杨七盯着地图,沉吟道:“洪叔,你有没有想过把地图做的更精细一些,然后在地图的基础上,作出一个沙盘来。”
“沙盘?”
“就是一种缩小形的模型。”
杨七的素描功底过关,所以他随手拿起了一张空白的纸张,在上面写写画画。
半晌之后,一张模型图就出现在了众人眼前。
杨七指着图纸,笑道:“简单的说,就是把西北的地形,按照一定的比例缩小,然后再呈现出来,让人能够更直观的了解西北的地形。”
杨洪拿着杨七所绘的模型图,惊讶的道:“还可以这样?”
“这个办法确实可行,只要能够实现出来,我们以后教学生,即便是不需
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