康熙一生极为重视农业，认为无农不稳，无农不富，而且年年都要抽出时间来亲自躬耕，还在丰泽园搞了几块实验田培植稻种，并且大力推广双季稻的种植面积，可说是对农业重视到了极点。
一听胤祯说的都是些农业方面的著作，注意力马上就被吸引了过来，他放下手中的笔，饶有兴致的说道：“这些可不是杂书，你居然能有自己的想法，看来最近也没闲着，来，给朕说说有你的想法。”
“是，皇阿玛，这些想法是儿臣偶尔得之，不妥之处，还请皇阿玛指正。”胤祯谦虚一番之后便胸有成竹的朗声说道：“自古以来，就是民以食为天，我朝人口众多，且每年都在以三、五百万计的速度增加，而新垦之田地却极为有限，长此以往，则粮食与人口的矛盾必成为朝廷的一大心病。
再有，土地兼并历来就是历朝历代的一大顽症，我朝目前正是处于中兴之期，土地兼并还不是很严重，但是三、五十年之后呢？到时候一边是土地高度集中，一边是数量庞大的无地农民，一旦遇上天灾，后果无法想象。”
听到这个开头，康熙的神情已是肃穆起来，全神贯注的倾听着。
“怎么解决这个矛盾？土地兼并到后期几乎是必然现象，历来也无有效的解决措施，而中原又无法推行‘减丁政策’，唯一的出路便是提高土地的产量。
要提高土地的产量，种子是关键，而种子的培育需要大量的农学人才长期不懈的研究，我朝现在最为缺乏的就是农学人才，造成这种现象的原因是我朝的读书人只读孔孟，不辨麦黍，而农民又不识字。
现有的农学著作大都是前人所著，而且都是一家之言，自然也就有一定的局限性和片面性，儿臣想，能不能仿国子监例，建农学院，专门培养农学人才。”
农学院？康熙眉头一扬，颇有种豁然开朗的感觉，心下不由暗赞，这想法不错，不失为治本之策。
见康熙脸上似有喜色，胤祯暗道有戏，继续说道，“我朝地域辽阔，气候复杂，但主要产粮区可分为南北两块，其中江南又是国家粮赋的根本之地，若是在江南建立一所农学院，招纳对农业有兴趣和有志于农学的读书人，以现有的农业著作为教科书，对他们进行教育。
如此，不出数年，定可培养出大批的农学人才，对于这些人，朝廷给予一定的官身，优异者或留院为师或集中起来进行农学研究，平庸者亦可分派各县宣传、推广、指导、普及当地的农学。
另外，朝廷对在农业方面做出突出贡献者给予
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