男子在说出那句话前，就已经预料到了孩子的反应。
也做好了应对孩子反应的准备。
……
“它只是一只玩偶。”
男子很“冷酷”。
“它从来就不会说话。”
“它就是你的小熊玩偶。”
“你丢了两次。”
“两次都是大哥哥帮你捡回来了。”
“你不要它的话……”
“你再也找不到你的小熊玩偶的。”
……
“不是！”
“不会！”
孩子失声尖叫。
她的眼睛红通通的。
好像下一秒，眼泪就要落下来。
……
女子有些不忍。
其实，父母都是愿意维护孩子的天真与眼中的童话世界的。
但是……
这次孩子的行为有些过了。
他们可以接受孩子对玩偶说话。
跟玩偶玩过家家。
把玩偶当作真实的朋友。
这些他们都可以接受。
甚至会配合孩子。
他们只会觉得这样的孩子很可爱。
可是……
他们不理解……
孩子为什么就一定要说这只小熊玩偶不是她的小熊玩偶？
太奇怪了。
什么这只小熊玩偶不会说话……
哪只小熊玩偶会说话？
不都是孩子的“自导自演”吗？
孩子坚持的这个理由让他们觉得莫名其妙极了。
但凡孩子换个理由……
他们还无法下定决心戳破孩子的童话世界。
……
男子看着孩子。
神色上没有丝毫的退步。
……
孩子看向妈妈。
女子收起脸上的不忍。
她看着孩子。
“你爸爸说得没错。”
“宝宝。”
女子还是放软了语气。
“你仔细看看。”
“它就是你的小熊玩偶。”
……
“不是！”
“它不是！”
孩子放声大叫。
双拳紧紧握在一起。
……
“好。”
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