能够和他们打成一片，就像是真正的好朋友那样。
可是那些在世俗的教学体制里待久了的老师，却不明白这个道理。永远都抱着一个想法，那就是自己是老师，就是学生们的长辈，就是要比他们高出一等。同时还用自己的道理来告诉自己，自己所做的一切都是为了这些学生们好，他们理当对自己感恩戴德。只要那位学生做了让自己不顺心的事情，那就是对自己有意见，心里的态度没有摆正，必须要给他严厉的惩罚，来让他明白自己身为老师的威严。
可是他们并不知道的是，许多学生们之所以会对他们心存怨念，也只是因为他们平时做事的时候，让学生们觉得很不对就是了。
所以说，从来很少有老师，愿意真正的走进学生的内心，去真正的了解他们心里的想法。只是一意孤行，做着自己自认为“正确”的事情。到后来学生没有任何成绩，他们反而还会说，我们已经把自己能教的都教给你们了，考不好，没有成绩，就是你们自己的问题。可是他们好像忘了，在教会学生的这条路上，他们是不是走上了什么歧途，却从不悔改，只是走在自认为正确的路上，一条路走到黑。即使荒废了一届又一届的学生，也不悔改，觉得都是学生们的错，自己一点错都没有。
他们没有成绩，只是因为他们不够努力。反正，这些人总有各种各样的理由来为自己辩解。
人生路上，能够拥有像李熙他们这样的老师，何其幸也。
（今天写这章，是因为最近一段时间，总是看到各种各样有关学校老师的负—面消息，每次看到这些消息的时候，都会很气愤，可是却又充满了无力感。所以写到这章的时候，就把心里的一些想法写出来了，这个世界上当然还有很多很好，很值得我们尊敬的老师，就像故事里的李熙他们一样，但是总是有那么一些渣滓，枉为人师，真心希望这样的渣滓可以更少一些，乃至于杜绝，晴朗的师生关系需要所有人的呵护。我也希望我们每一个人都能够遇到李熙他们这些的良师益友，就算一辈子只有一次，也会是我们最宝贵的财富。如果你恰好拥有这样的老师的话，那么不要犹豫，对他们说一声谢谢吧。）
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