我在作文上有所积累和提高。”
江薇一口气把这些话说完，听得班主任一愣一愣的。
班主任诧异地打量着面前这个看起来哪儿都挺好，就偏偏脑子里缺一根用来学习语文的弦的大男孩，暗自思忖——
怎么的，这孩子开窍了？
看着“江宿”这无比诚恳和坚定的眼神，倒像是真的……
要不……
试试？
班主任琢磨着，表情缓和了许多，掂量着说道：“可现在都高三了，参加社团太浪费时间。”
江薇一听，知道这事儿有戏，趁热打铁道：“我现在最需要提高的就是语文成绩，对我来说，学习语文怎么能叫浪费时间呢！”
班主任嘴角抽了抽——这偷换概念玩的溜啊，这意思是参加社团直接就等于学语文了呗。
他要语文成绩提高不上去，就怪她不给他批准社团申请呗？
不过，江宿语文成绩差的离谱，除了他背不过古诗词文言文以外，更重要的原因是他的脑子发直。
或许参加古风社团真能起到一些作用？
班主任琢磨着，权衡再三后，终于板着脸松了口：“你既然都给我作了保证，那你这社团申请我就给你报上去。按理说高二是不允许再报社团了。我等着看你期末考试成绩，要是拿不到120分，你就乖乖的给我叫家长，听见没有？”
江薇有点懵——她作了什么保证？
不过……管它呢！
反正擦屁股都是江宿的事儿！
“行，老师，我答应你。”江薇信心百倍。
班主任沉默地挥了挥手，让“江宿”先回去。
看着江宿的背影，班主任叹了口气。
唉，怎么莫名觉得江宿这孩子好像哪根筋搭错了呢？
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