约束,可以随意使用自己的超能力,看得莱恩眼花缭乱。
“怎么样,喜欢这吗?”
阿祖拍了下男孩的肩膀。
莱恩脸上露出笑容,他抬头看着阿祖,点了点头。
他从小就和母亲一块生活,都没有机会接触到同龄人,更别说有朋友。
并且,贝卡一直束缚着他的超能力,不让他有机会发挥天赋。
但在这里就不一样,这里没有约束,又有朋友,让莱恩一脸向往。
阿祖提醒道:“对等原则。”
莱恩拍了拍自己的胸口:“我没忘记。”
“干得不错,小子。”
阿祖拉着他的手,走进了教学楼里。
这是低年级的教学楼,因此寻找设计上以活力、明亮的风格为主。
大楼采光明亮,采用现代化的设计,充满了活力。
外墙刷成鲜艳的颜色,天蓝、草绿、明黄,这些颜色让大楼看起来更加生动活泼。
这里的窗户都格外宽大,让大量的自然光得以照亮室内,确保孩子们在白天能够舒适地学习。
一走进教学楼,莱恩的视线就被大厅里的公告牌吸引住。
那上面贴着学校的活动日程,学生的画作和手工艺品,以及他们的学习成果展示。
阿祖随意看了眼活动日程,1-5年级的课程都很轻松。
像莱恩这样的4年级学生,他早上只有两节文化课,下午则是音乐、绘画、以及健康卫生等课程。
下午的课程只有一节,每天的课程都是不一样的。
下课之后,则是户外活动时间。
学生可以停留在学校里,参与各种户外活动,也可以由家长接回,这点没有限制。
阿祖收回视线时,看到男孩看着公告牌上一幅涂鸦似的画,从画中可以看出,学生画的应该是一家三口。
老实说,这幅画让人不敢恭维,但不知道为什么莱恩看得如此入神。
片刻之后,莱恩才道:“以前我也画过一幅类似的,但画里只有我和妈妈。”
“没关系,以后你的作品,也会放在这里展示。”阿祖看了下手表,“面试的时间快到了。”
来到校长办公室,递上艾什莉准备的资料后,很快,阿祖和莱恩就在办公室里,见到了校长。
校长是个五十出头的白人男子,他着装得体,戴着很厚的一副眼镜,正看着莱恩的材料。
“嗯,
本章未完,请点击下一页继续阅读!