幽灵教师

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早都会再读一遍第一章看看经过了思考后是否能改得更好些。对于写作的人而言过早地请人提出批评意见是危险的它会使最初的兴奋被轻易地浇灭。较为保险的做法是等写完后再请别人来阅读和评判。

现在我不再奢望极度的兴奋点能始终延续我知道它还会再现令我兴奋激励我继续往前走。要知道几百页的故事仅靠一次兴奋浪潮的冲击是不够的。在写作过程中一些绝妙的新想法会使我峰回路转写出意想不到的转折之笔把我再度引向兴奋之巅。家应该是情绪化的人倘若我们的写作成为没有**的自觉运动写出的也一定会平淡无奇。

静等灵感的突然迸也是不明智的。写不下去时我常问自己在这种情况下人物可能会采取什么意想不到的行动？什么样的情节才是既合乎逻辑又出人意料的？我在脑海中过着电影任灵感的火花不断地撞击。

让我们分析一下写作中常遇到的三种兴奋状况。第一种是最为重要的即作者对将要描写的故事的亢奋的感觉；第二种是中的人物在挥某种特殊作用时的体验。如果你能现那些促使人物兴奋的动力你就达到了兴奋的另一个层次。第三种兴奋是有关读者的。如果你和人物的兴致都很高那么读者也将从你的故事中得到满足感。

作者的目的在于让读者和人物同呼吸共命运。但如何令作者始终保持高昂的情绪使之花上几个月甚至几年的时间来完成他的是件十分不容易的事。对所写内容产生厌倦和没有了长远计划是主要的症结。为了保持对写作的新鲜感我给自己订了条规矩即不要过多地回头看自己已完成的部分。当我每天开始写作时我只读最后的几页它给我一种赶紧继续写下去的动力。尽管我是多么想了解已经完成的部分看一看它究竟怎样但我绝不允许自己往前翻看过5页以上的部分哪怕是仅仅一小会儿。

那一时刻还是到来了当我开始确信我写出的不过是一堆乱八糟的东西时我便失去了兴趣和信心。于是我干脆从头读起一直读到我写作卡死的地方。然而它们却比我料想的要好得多哈我又精神抖擞继续往下写。我现经过这遍浏览后我对人物的理解更加透彻了。在写的过程中这种情况会经常出现。

我自己的办法是读书我和进行交流。我的目的不是为了模仿或得到新思路而是现某种情绪。我的注意力在书页之间漫步当某些东西忽然触动我的情弦时我就可以继续写了因为我已经能把那种情绪传递给我的人物了。我把干巴巴的爱情场景重写了一遍这一回效果很好。我还现了一个可以对付兴趣丧失的办法给你的脑袋补充新给养。