不同的是，女同学们的心理：如此英俊一定是男生。男同学们的想法：这个靓女肯定是女生。
班主任郑家英对马大根了解也不多，那天麦校长找到自己，交待自己班级将接收一名越级插班生，其他没有多介绍。相反，麦校长却强调，这是一名特殊的学生，不用去管他是否每天按时上学，也不要打听他的情况，总之有事直接向校长本人汇报。
高三的学习开始了，林和完全能够跟上节奏。课余林和与其他的同学互动很少，给人一种书呆子的感觉，经过一段时间的好奇骚动，教室气氛渐渐趋于平静。
放学回家，第一件事就去练功房看看，然后再找妙香师姐问问。有两个月了，斯玛和阿莲还没回来，林和心里有些惦记。虽说是去西藏，有时空罗盘仪，来回的时间可以忽略不计，斯玛就算是回不丹看望家人也不用那么多时日。林和不担心她们的安全，就是有点说不清楚的思念，只要没事就会待在练功房，盼望她两出现。
在天井观养心房的密室里，斯玛曾使用时空罗盘仪，带着林和回到家里的练功房，又从练功房去养心房。这是一场带有实验性质的传送。养心房是八音修尼观看，练功房是陈起居云守望，虽然距离很近，但是传送非常成功。八音修尼的反应还好，毕竟他们对此有所了解。陈起居云就不一样了，他们都是气候调查局的成员，这是林和斯玛的秘密，更是国家的秘密。陈起除了向有关领导作了汇报，还在居云的协助下，将此次试验的完整过程写成报告送往局里。
陈起居云没有料到的是，林和还有一个类似的装置，那是八音拿给林和的。那天在养心房的密室里，八音看见斯玛的时空罗盘仪，他拿着看了看，就从密室香柜里取出一件东西，外观和斯玛的时空罗盘仪大小形状差不多，只是上面的图案和刻度有所不同。
林和见这密室里，还有这样的宝物，兴奋地向师尊询问来历，八音也和多吉一样，说是捡来的，具体地点却含糊其辞。只是告诫，不要轻易去触碰上面的机关，等待机缘或是研究透彻才可一试。
八音自己不知此物有何妙用，看见斯玛使用的时空罗盘仪和这类似，就有意把它交给林和，让他和斯玛做个交流，说不定多吉喇嘛能知道一些情况。
这天是星期日，不用读书。林和在密室里取出星际罗盘仪，这是他自己起的名字，他觉得这应该也是可以传送物体的。反正无事，打开电灯，查看起星际罗盘仪。忽的，面前闪现一团耀眼的白光。林和吓了一跳，自己没动啊！
白光瞬间
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