“是,苏晓雅是我女朋友,文化程度高,做了好几年支教老师,教出了不少优秀的孩子。”何立扬面色严肃地说,“可她代表不了咱村的教育。”
康光谦表情一惊,眼神里似乎再问:“你疯了吧?苏老师可是省级教学能手,她不能代表咱村的教育,那谁能代表?”
周治依然平静地看着何立扬。
“我之所以这么说,不是贬低苏晓雅。”何立扬感觉自己前面的话有失分寸,解释说道,“主要是因为咱们村的基础教育太薄弱了。”
听到他这么说,康光谦才勉强点了点头,以示认同。
“村里现在上学的孩子有多少?可在村小学上学的孩子又有多少?”何立扬问道。
康光谦和周治同时在心里算计起来,村里上学的孩子确实不少,但留在村里上学的孩子真的不多。
“原因是什么?就是因为咱们村的基础教育薄弱。”何立扬说,“所以,我要新建一所学校,涵盖学前和小学教育,让村里的孩子都回来,留在父母身边读书,让那些在度假村打工的外来人口的孩子,在村里上学。”
“发展经济固然重要,但基础教育同样不可忽视,你们俩也别想劝我,这件事,我非做不可!”
何立扬说完,在火炉旁站起来,看着沉默的二人,笑了笑。
周治抬起头,看了他一眼,说:“我支持你!”
康光谦沉思片刻后,说:“这事,没毛病!”
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