的中国,需要英雄。
但方淮眼睁睁看着眼前的拖拽血迹,内心已然坚信,这是真的。
刚才救援的几个小时里,他听附近的居民说过,站在楼上,地震开始的轻微摇晃,大约有七八秒,在此之后,才出现了剧烈震动。
学校两点上课,两点28,这位老师正在讲课,占据着门口的有利位置,没有跑向外面,却利用这时间把四名学生搜罗到讲台下,随后摆出了这样一个姿势去保护学生,这么长的过程,要说他没有机会往外跑,不可能。
而那个姿势,代表着,他愿意用血肉之身,抱着必死的信念,去度这几个孩子。
战士们,都在无声地看着这一幕。
周围,有好些隔离线外的人也跑到高处,够着脚,看清了谭老师的动作。
“谭老师护住了好几个学生。”
“谭老师,大义啊!”
“我娃娃高一也读过他的班,哎,这么好的老师,竟然没跑出来!”
一个三四十岁的男人流着泪,大声为他争辩道:
“谭老师,是恢复高考后的第一批大学生!当年的大学生,多么珍贵?什么好工作找不到?跑到咱们这里来当老师,二十几年了,莫说这些娃娃,我们都是他的学生,他多爱学生,我们晓得!平时遇到颗绊路的石头都要捡来,怕伤到学生,大难关头,怎么会跑?”
周围的人,纷纷在讲述着他的故事。
而战士们,看到的,仅仅是眼前的这一幕。
就这一幕,已足够伟大。
少校靠近了那道身影,眼里的泪光已经无法掩饰。
他转头,看了看周围的战士,随后回头,大喝道:
“敬礼!!”
两百多只右手,齐刷刷抬起,两百多个军礼,牢牢定格在这救援现场。
附近的居民们,也在鞠躬致敬。
这样的老师,
周围一个摄制人员想拍下谭千秋的遗体照片,被记者拦住。
“英雄遗体,别拍了。”
摄制人员长叹一声,点点头,换了个角度,拍下了周围军人们的敬礼。
那一刻不需要拍下,也能牢牢记在大家心中。
几小时以后,大家扒出了那块离着谭千秋不远的断裂黑板。
拼接起来,上面依稀可见字样,白色粉笔,赫然写着昨天那一课的标题。
《人生的价值》。
人生的价值,在哪里?值几
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