吹了一通,听得学生们震撼不已。
周彬走后,修行生们纷纷围住了李麟,七嘴八舌的问东问西。
这里面有男生也有女生。
像李麟这样的学生,全靠自己赚钱来修行,居然没用家里一分钱,可谓是传奇,就连安依依的都忍不住过来了解李麟。
步小敏倒是没过来凑热闹,这些事她早就知道了,但是对李麟的好奇却一点也不比别的学生少。
李麟也没想到自己居然成了修行班的风云人物。
不过,借周彬之口将自身修行境界合理化,这是他故意推动的。
从今往后,他就不用再藏着掖着了。
在教室后面找了个空座,没多久,上课铃响。
任课老师走进教室。
修行班的课程安排也很简单,上午是文化课,下午就是修炼课。
修行班也有文化课,但不是数理化生,而是跟修行和古遗界有关。
总共三门课程,分别是《古文字概况》、《古遗界地理》、《修行论》。
《古文字概括》,主要不是破译,也不是认字。
现目前,人类对古文字的破译程度还很浅,很多古字的破译还不是定论,贸然传授,大概率是误人子弟,所以,这门课程涉及的古文内容非常的浅,主要是讲解古文字特点以及发掘它们的相关历史。
这门课程主要是让学生对古文字有基本的认知。
《修行论》的教学内容同样很浅,主要是让修行生了解一些最基本的修行知识。
重点是《古遗界地理》。
作为修行生,必然要进入古遗界,因此,山川地貌、势力格局等等,必须要有详细的了解。
这三门课程是合在一起考的,只有一张试卷。
对于李麟来说,《修行论》翻翻书就行,这课程本来就简单。对别的学生而言最难的《古遗界地理》又恰恰是他最擅长的,翻翻书做几张试卷,掌握考试要点应该不难。
最需要他下功夫的反而是《古文字概括》,因为这么门不是考校古文字,而是相关历史。与其说这是《古文字概括》,不如说这是地球文明接触修行的历史课程。
这方面,李麟还真需要系统的学一学。
时间很紧张,他可不允许自己在文化课方面翻船,所以,他一改往日上课修炼的习惯,看书很认真、听讲也很认真。
下午就是修炼课,任课老师就是周滨。
“从今天开
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