代，这一点根本就没有错，他们就是强盗的后代，正因为是强盗的后代，所以他们做事只看利益，才不会有儒家的那一套虚假，也正是靠着这种彪悍的强盗精神。
所以欧洲人才能够殖民全球，美洲的印第安人其实是相当彪悍的，欧洲人要是不比他们更彪悍的话，这美洲就还是印度安人的天下了。
相比之下，儒家的这一套显然是不适合全球殖民的。
礼义廉耻这一套用在自己人身上就差不多了，对外方面，谁会愿意听你唠唠叨叨的讲一些和自己价值观根本不相同的东西。
对外方面，唯一能够让对方臣服的唯有强大的武力，这是亘古不变的道理。
以后要殖民全球，抢占殖民地，干趴下殖民地的原住民，没有彪悍的民风肯定是不行的，这实行义务兵役制度的话，大批退役的军人就可以放到全球去，成为全球殖民和开拓的先锋者。
当然义务兵役制度也是有些缺陷的，比如服兵役的时间太短，很多技术性的东西很难学到，在后世，各种各样高科技战争的情况下，那更是如此。
另外义务兵役制度下，有人会逃兵役，不愿意去当兵，很多时候征兵都征不到高素质的兵源，在高科技战争下，如果没有高素质的兵源，那肯定是不行的。
还有这义务兵役制度存在一个安置的问题，退伍的士兵如何安置，这是一个大问题，也是非常重要的问题。
当然，现在是明朝，战争依然还是冷兵器时代，逐渐向这热兵器转变，战争依然谈不上有多少技术性的东西。
“你是说参加你在天津这边开办的天津海事学院来办军校？”
张懋一听，顿时就来精神了，想了想问道。
“对，按照天津海事学院来办军校。”
“军校专门培养将领和军官，普通的士兵则是义务兵役招募，从而形成新的大明军队，两者相结合之下，必然能够打造出一支强军出来。”
刘晋非常自信的点点头说道。
“军校！”
张懋仔细的沉吟一番，这军校的想法真的破天荒，自古以来只有读书人才上学校，现在竟然要办军校，专门用来培养将领。
“关于军校，其中的教学要分成三个部分，第一个部分，也是最重要的部分那就是忠君爱国教育，就如同读书人一样，要给每一个大明军官灌输忠君爱国的思想，从而保证大明军队对大明天子和大明的绝对忠诚。”
“第二个部分就是知识的教育，一个合格
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