暑假，作为执掌户县教育系统的“第一人”，陈昌平总要遭受到来自各方面的各种各样的骚扰，有递条子的、有打电话说情的、有登门送礼的，凡此种种，让陈昌平苦不堪言。再加上往年提前研究讨论出来的教育干部调整结果，总会在会后由各种途径传播出去，陈昌平又会遭到第二次的骚扰，几乎每年都要因为种种原因多次更改已经拟定的教育干部调整名单，直至正式公布的最后一刻。
所以说，为了尽量排除外界对教育干部调整的干扰，陈昌平决定今年在正式公布教育干部调整名单之前的两小时再开会研究，讨论通过之后立即在全县教育干部会议上公布，这样做可以有效杜绝社会各界对教育干部调整的搅扰，陈昌平也可以最大限度地按照他自己的意愿安排调整教育干部。
此次教育干部的调整牵扯到户县30个乡镇办事处的50多所高中、职业学校、初中和镇中心小学以及30处教育办，总共涉及教育干部117名，调整规模空前盛大。
教育局副局级以上干部的闭门会议开了整整一小时五十分钟，在这接近两个小时的时间里，与会的干部们逐一审核讨论陈昌平提交的教育干部调整名单。这份教育干部调整名单完全是陈昌平一个人的意愿，不过，在集体讨论表决的过程中，陈昌平也不得不违背个人意愿给与会的几个副局级干部卖了面子，在教育干部调整的名单中加入了他们各自的“人情”和关系。
3.
八点五十五分，从教育局三楼小会议内鱼贯而出的教育局领导们，在局长陈昌平的带领下，直接去了四楼的会议室。在四楼会议室里，还有一百多位心怀忐忑，对此次教育干部调整坐立不安的教育干部们。
在正式公布教育干部调整名单之前，局长陈昌平首先进行了动员讲话。
陈昌平在讲话中说，为了增强户县教育系统内教育干部活力，为了加强教育干部队伍建设，本着优化全县教育系统教育干部结构的原则，在通盘考虑全县教育工作全局的基础上，在广泛听取各方面意见和反复酝酿的基础上，由教育局党委和教育局局长办公会制定全县教育干部调整方案，并报请县委县政府审核通过等等。
在被调整干部的任命方面，陈昌平解释说教育局政工科前期已经专门派出工作组，对被调整干部进行了全面考察，采取民主推荐、谈话推荐、民主测评、征求有关部门和人员意见等方式，多方位全方面了解被考察人的德、能、勤、绩、廉和教职员工的公认度等等。
在讲话的最后，陈昌平要求广大
本章未完，请点击下一页继续阅读！