云依把手上的茶杯放下:“嗯,不错,确实是动脑子了。”
柏哥儿吩咐宫婢拿了一张手绘地图过来,把烨哥儿和韵姐儿招呼过来,把皇祖父和父王他们要途径的路线指了出来,又把这中间各段路的距离数说了个大概,在柏哥儿的帮助下,烨哥儿也终于是算出来了时间。
云依自始至终都在一边旁观,没有参与,对孩子们的表现很是满意。
柏哥儿趁着机会,把加减法给烨哥儿和韵姐儿又讲了一遍,两个孩子也聪明,教多少学多少,真是应了那句话,孩子的潜力是无限的。
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