云依把手上的茶杯放下：“嗯，不错，确实是动脑子了。”
柏哥儿吩咐宫婢拿了一张手绘地图过来，把烨哥儿和韵姐儿招呼过来，把皇祖父和父王他们要途径的路线指了出来，又把这中间各段路的距离数说了个大概，在柏哥儿的帮助下，烨哥儿也终于是算出来了时间。
云依自始至终都在一边旁观，没有参与，对孩子们的表现很是满意。
柏哥儿趁着机会，把加减法给烨哥儿和韵姐儿又讲了一遍，两个孩子也聪明，教多少学多少，真是应了那句话，孩子的潜力是无限的。
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