2002年12月3日，分析音频文件。。
“……我听到那几个男生下楼的声音。我是从走廊另一边下楼……”
“这人身上没有阴气，我也没听到声音。他没遇到鬼吧？”
“他应该是听到了哭声，不是幻听。”
“不可能很多人都幻听。”
“那就是有人搞事情啊。弄个播放设备，随声听之类，放在隐蔽的角落。这种事情很容易做到。有鬼故事的背景，又是在学校这种地方，学生们一听，被吓到……”
“是有这种可能。”
“是这种可能性很高吧？”
“等去现场看过就知道了。”
2002年12月5日，前往委托人工作的学校。。
“……就是这一层尽头……”
哒、哒、哒……
“呼……”
“不用紧张，孙先生。到目前为止，我们都没看到不正常的东西。”
“哦，哦……”
哒、哒、哒……
“就是这里了。”
“很干净。”
“嗯，我们学校清洁工很好的……”
“我是说，这里很干净，没有奇怪的东西。”
“咦？”
“周五的时候，有人听到哭声吗？”
“现在学校里面应该没有人敢往这里走了。有些女生都不愿意在这里上厕所，会跑到楼上或者楼下……教导处那边还准备训话，给我们老师已经开过会了。这个事情……唉……”
“声音是从最后一间传出来的？”
“啊，是，我听起来是从最里面。有些学生也是这么说的。”
哒、哒、哒……
“阿淼，搭把手。”
“行。”
“你们……”
嘭。
“啊！”
“被蘑菇说中了啊。”
咔哒。
“嘤嘤嘤……呜呜……呜呜……”
“就是，就是这个哭声！这……这个随声听……”
“应该有人放在这里的。学生的恶作剧吧。”
“原来是这样啊。这些学生啊……唉……真是……”
“那这个就交给您了，孙先生。”
“好的好的。”
“头儿？”
“这个水箱，平时会清洗吗？”
“咦？应该一年会洗
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