部属，选择甘豹，是杨崇认为项阳的能力有限，连元弘嗣、杨玄纵的命都没保住；天鉴的那个营是杨崇的私兵，李贇的第二营纯粹是为了给李轨捣乱。
程元问道：“杨总管，你不认为现在是你发扬墨学的机会，听说过稷下学宫吗？”
果然是杜淹说的纵横之士，程元开口就另辟蹊径。杨崇短时间肯定无力扩张，那么可以学战国时期田齐，田齐举办的稷下学宫就是官方举办、私家主持，这种特殊形式的学府有力地促成了天下学术争鸣的局面。稷下学宫兴盛时，曾容纳了当时“诸子百家”中的几乎各个学派，其中主要的如道、儒、法、名、兵、农、阴阳、轻重诸家，汇集了贤士多达千人。
杨崇在河西同样具备了这种条件，可以通过学府招揽人才，提高自己的声望，若是再能出几本书，就更妙了；以杨崇的造诣，出几本格物和算术方面的书籍应该不是难事。杨崇坦言道：“我正犹豫是否开个格物的学院，名字都想好了，叫墨焯书院，就是对能不能开起来没把握。”
杜淹四人听懂了，杨崇不准备去碰某些人的霉头，没打算在张掖招摇地弄一个稷下宫，引来无数人的目光；杨崇想的还是墨家的学院，很小的一步，先把四书五经当做选修课。程元隐晦地笑道：“你以为你还能回头？”
杨崇肩一耸说：“正因为回不了头，我才需要各方面人的支持，佛道儒法，只要拥护我都可以用。程先生倘若有空，杨某还真有一件事麻烦你？”
见杨崇不说空话，程元一喜问道：“总管有何难题？”
杨崇平静地说：“现在并州流民甚多，我有意招募一些流民到河西来，为并州减轻一点压力，我需要一个人帮我到太原去负责此事，不能让这些百姓死在路上，或是被突厥人掠走。”
程元问道：“不知道前期的负责人是谁，总管准备不准备出点代价？”
杨崇没有隐瞒说：“原先是尉文通负责的，他带领四千多士兵保护着五千百姓已经快到居延，我派了六千骑兵接应，还向五原的咄苾提供了两千斤的铁和一批物资。尉文通还联系了万余百姓，没有走五原那条道，现在滞留在太原、河东一带；我可以向沿途通过的每个郡送三十匹战马和一车玻璃器皿。”
这个代价不小了，沿途有十几个郡，程元提醒道：“总管不愿找人贩子，就是不希望在这件事上留下污点，那么可以直接给每个郡的郡守写信；他们若是不放行，万一流民死在他们境内，传出去还是有碍名声的，或许能减少一些开支。”
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