”
说到最后，老者惊疑不定地望着男孩。
“告诉我！”老者抓住男孩的肩膀，脸色焦灼，“你家里有没有先人留下来的东西，我是说历史较为久远的，石头，贝壳，陶片，兽皮，只要是记载着图文的，什么都行！”
“没，没有。”
男孩属实被老者突如其来的癫狂给吓到了，又一次。要是常人这般举止怪异，他还不当回事。关键，他总忘不了校长亡者的身份。
而此时，身为古人的校长，更是心潮起伏，难以自制。
他三度失态了。
“不，不应该的。”
他失魂落魄一样，仰望那万古长明的星空，神色向往中又露出一丝懊丧，似乎满天繁星藏有无数奥秘，他欲观之而后快，却又难得入门之法。
见此，男人长叹一声，这是对同为求道者的老人，物伤其类的感怀。
“你忘了？”男人开口了，他这句话是对男孩说的，“有那么一个，是你之前告诉过我的。”
“是什么？”老者立马回过神来，盯住男孩，焦急道。
“可那只是一首童谣。”男孩疑惑道，“没什么特别的。”
“特不特别我们知道，孩子，你只管唱出来！”老者紧跟着说道。
男孩看了眼男人，见后者点头，于是捋了捋嗓子，吟唱起来。
“当似火的骄阳沉入地表，”
“当疲惫的身躯得以休憩，”
“孩子啊！安睡吧！”
“众星会抚去内心的哀恸，”
“还你一个好梦。”
“一夜过去，”
“当启明星闪耀在地平线上，”
“孩子啊！那将会是崭新的一天！”
歌声飘扬在风中，老者兴奋得几乎要手舞足蹈，不能自已。
“哈哈哈哈！众星！启明星！是了，就是这样！”
突然间，周围响起了一阵莫名的低吟，听不清辨不明。然而对此早有经验的男孩，第一时间就把目光转到老者身上。
一句句如尼魔文，从老者口中冒出，语调抑扬顿挫，犹如吟诵诗歌。
“他这是？”男孩问道。
“好好记住，这是精灵的馈赠，这是群星的祝福。”男人回道，“这，就是你的先祖流传下来的诗歌。”
闻言，男孩神色为之一肃。
广阔的平原上，老者的吟唱声如同水面的涟漪一般，远远荡开，盖住
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