苍龙变得没有规律的进行这套计划，偶尔来，偶尔又不来。
让学生们心底摸不透苍龙到底是来还是不来，于是只能早早的起床，并且不让自己落后与其他班级。
九班的精神面貌，在一个星期里，变得朝气蓬勃，而不是以前的死气沉沉，加上苍龙的引导性教学方式，学生们并没有感受到太多的枯燥和压力，但是苍龙知道，对于正处于青春期的他们来说，这种引导与管束并拢的教学方式，也同样会产生一中约束的压力，而苍龙的目的如果是约束的话，最后反而会适得其反。
他真正的目的是让学生们释放自己的青春活力，而不是强力的约束，或者引导性的约束，因为青春期本就是一个躁动不安的时期，人若是得不到释放，就会感觉到压力，感觉到压力就没有心思去学习，反而会滋生逆反心理。
很多老人用他们的青春时代与现在年轻人的青春时代去对比，说他们那时候怎样，这个时代的年轻人又怎样。
其实这样的对比是没有任何意义的，因为那个时代的人，几乎没有选择，而这个时代的人有太多的选择。
没有选择，也就代表没有诱惑，所以那个时代的人能轻松的走过他们的青春，而现在的人是因为有了选择，有了诱惑，父母却从不让他们自己去选择，或者说从未尊重过他们的意愿与选择，所以滋生了叛逆。
在诱惑面前，大人的抵抗力都很小，更别说正处于青春期的少男少女们......
PS：参加书生的婚礼去鸟，哎呦，说实话，小易我其实是奔着伴娘去的，哈哈哈，期待我把伴娘带回来吧，我幸福了，你们也就幸福鸟
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