第三场对局里，是让导师们都大开眼界的一场，两位选手上演了一出震惊全场的表演，首先是李一牧给出唱片的那位flow多变的小哥，甜筒。
他在表演时，前奏一响，李一牧就知道是那一首《雨夜惊魂》，他一直好奇会有什么歌词填在这样的“诡异”伴奏中，今天终于要揭晓答案了。
【他是个怪物他是个病人，他是班上能让所有同学恐惧，并躲避的异类...】
看着歌词本，听着演唱，李一牧看懂了这个故事，是在讲校园暴力，大致的故事就是一个长期被同学施暴的受害者，突然在某个雨夜奋起反抗，用很残酷的手法报复了长期对他施暴的同学...
整首歌曲，不时的会转换视角，一会儿是以施暴者的角度去唱，一会儿又变成了受害人的视角，他的演唱速度很快，犹如恶魔低语一样在诉说着。
间奏部分，更是融入了表演的元素，一个人在八角笼内，用害怕的语气躲闪，配合着本就阴森的伴奏，让现场很多人感到不寒而栗。
结束演唱后，李一牧颇为感慨的说道：
“我们教育心理学专业课上，有一整节课专门讲述校园暴力的，很多孩子被欺负了之后，怕再被欺负可能会选择忍气吞声，殊不知这样做反而助长了对方的气焰，之后可能依然会面临源源不断的校园欺凌。”
这段话得到了豆瓣哥的认同，他点头道：“对，你被欺负了一声不吭，那我欺负你就没有了后顾之忧嘛！”
李一牧微笑一下，继续说道：“也有很多在长期欺凌下，会试图反抗，打击报复，就如甜筒歌里唱的那样，受害者因为心中的暴戾，转而变成了施暴者，双方在重复报复的过程中，很容易造成不可挽回的后果。”
甜筒的歌曲中，最后受害者用雨伞间断反复刺穿长期施暴他的人，露出了诡异的笑容，好像所有的烦恼和长期的高压都在此刻抒发出去了。
“究其原因，我认为有一条是因为所谓的面子，被打了告诉老师、告诉家长就是没骨气？这很明显是错误的，校园暴力是犯罪，没有人会说检举罪犯是个没骨气的行为吧？用法律的武器保护自己，用法律去遏制暴力，也能将暴戾从心中移去！”
杜都督接话道：“我同意，还有，就是如果你作为校园暴力的第三方旁观者，不要漠视，因为你的漠视可能下一个被暴力所害的就是你，要勇敢揭发，所有人一起对校园暴力说不！”
“没错，这件事不只是学生与学生本身，校园、父母，包括社
本章未完，请点击下一页继续阅读！