赵如安的手很柔很暖，温度通过掌心，一直传递到符初心里去。
面对老师的“侃侃而谈”，符初和赵如安都没有说话，只是默默地互相握着手，互相传递着温暖。
有些人的友谊不需要太多的言语，因为互相懂得，知道此时对方最需要的是什么。
“抱歉，老师，麻烦您讲与实验相关的内容。”代珩突然烦闷地开口，虽然言语不失礼貌，但却顿时让周围的空气凝滞了下来，所有人都屏住呼吸看着他。
老师愣了一下，铁青着脸点了点头：“好。”
然后回到正轨，继续讲解实验的步骤，同学们也将注意力重新投入到实验上去，暂时没有人关心符初是嫁大爷还是嫩仔了。
符初暗自松了一口气，然而接下来的实验讲解她却半分也没听进去，她实在是没有心情去听了。
她依旧安安静静地站着，双眼直直地看着老师展示仪器的用法，然而瞳孔却没有聚焦。她的耳朵里没有塞棉花，然而老师接下来讲的话她却一句也没有听懂，就好像大脑皮层的听觉中枢发生了障碍，失去了对语言的分析能力。
浑浑噩噩地听老师讲解完，到了需要亲自动手实验的时候，符初只感觉到一头雾水，完全无从下手。
赵如安虽说是认真听了的，但和没听的效果差不多，也是一问三不知。
符初想到还有代珩这一个队友，如今只能靠他了。
她抬眼向四周张望，寻找他的身影，一回头却发现他就在自己身后，一声不吭地调整仪器，神情十分专注。
幸好还有他。
符初试探性地对他开口：“刚刚上课我没听。”
然后顿住，没有下文。
静了十秒钟，代珩停下手中的动作，看看符初，面上粲然一笑：“没事儿，我教你。”
他之前真的很不喜欢去体会别人话里隐藏的深意，然而，她的话却总是那么不直截了当。想叫他教却不肯直说，非要把话说到一半让他自己补充下文，他真的很烦她呀！但是，他却情不自禁地去满足她未说明的请求，守护她的小傲娇。
这女孩儿内心真的很傲呀，就这么不善于求助别人。是害怕遭到拒绝吗？不直接说是想给自己留后路，不想让自己下不来台？
当对方不接受自己的请求时能够很自然地走开，也不会觉得尴尬或者内心受伤。而若是对方接受自己的请求，则能够很傲却很欠扁地说：“我不需要别人帮助也能做得很好，是他自己非要来插上
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