他又不忘补充道：“那家长穿得可正经了……应该没有人会在接孩子回去的时候特意穿这么庄重又不是开家长会今天。我感觉，可能是什么公司企业的大领导，上班到一半，家里有什么急事，也没有换上居家装，直接穿着这套迎接贵宾的正装，就急急忙忙地赶过来了。”
说着，那个老师在耳边比了个电话的手势：“就连来接孩子这段时间，都忙着谈大生意呢！”
“……工作这么忙，家庭里有点小矛盾的事，可太常见了。”说到最后，他带着吹嘘自己见识的意味总结道。
“接孩子归接孩子，怎么不直接去班上找？”一个老师有些疑惑地问道，思索一阵之后，又一副恍然大悟的样子，自问自答道，“哦我明白了。是已经去过班上了吧？肯定又是大课间不知道跑到学校哪里玩疯了，孩子们都这样。”
“据说不是这样的，”旁边一个人脉较广的老师抬起头来，分享他刚收到的情报，“办公室里面的人说，他们可是见过那个学生到办公室的就在广播发布之前一阵子。去到办公室外面又不进去，站在外面，表情很奇怪，不知道心里在想些什么。”
“不会有自杀倾向吧？”一个老师有些忧心忡忡地呢喃道，“学校压力太大了吗？还是家庭方面的问题呢？按理来说，我这门课的压力应该不大啊，很轻松才对……”
其他老师也异口同声地附和道，嘴里的说辞，也几乎相差无几。
只有那位不属于任何主科，只负责教课外兴趣扩展课，教学生们使用播音器械，也是绝对不可能留任何家庭作业的老师，笑了笑。
“你们都这么说……可学生要上的不止一门课，叠加起来，其实就是一份如山的重担。”
当然，这之后肯定会有反驳，会有辩解，会有不同而又相似的反应，在这个话题结束之后，在大课间结束之前，他们还会聊家长来的原因，也许姬霄编造的“搬家”原因，还会被谣传为“家里有白事”之类的夸张谣言，谁知道呢？
这些都不重要，重要的是，那个广播室里的老师说出自己的结论的一瞬间，事情就已经不可避免地朝着姬霄预想计划当中的发展走了下去。
这不是什么神机妙算，不是什么语言的艺术，只是简简单单的，对人心的了解。
想要传出去一道消息，与其口述一个事实，不如摆出一些零碎的，具有强烈暗示倾向的细节看到散乱拼图的人，第一时间会做的，肯定就是把它拼起来。
他们之后还会聊什么不重要，以谣传谣
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