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我要当个科学家，制造时间机器，去看李白爷爷。
我要当个画家，画这世界最美丽的景色和最可爱的人。
我要当宇航员，为我们国家的航天事业做出应有贡献。
……
这大话说得，一个比一个认真，都不怕风大煽了舌头。
可是，随着年龄的增长，曾经的天真单纯一点一点的褪去，当年的作文或被遗忘，或是压在心底不愿再提起。
天才毕竟是少数人，已经有很多人知道，终其一生，自己都不会有机会成为科学家，画家或是宇航员，他们只是普通的孩子，能做也只是好好学习，不让父母在家长会上丢脸而已。
也有个别的孩子依然对自己的理想念念不忘，却已不再大声说出来，而是将它们埋在心底里，一步一步的，向着理想默默前进。
这一转眼就到了中学。
童年刚刚结束，少年时期刚刚开始，未来离他们还很远很远，他们想着长大，长大后父母再也不会跟着身边唠唠叨叨，想干什么干什么，想去什么地方去什么地方。
可是长大以后，要做什么？
他们之中的大多数人都还没有想过。
这要怎么写？
800个字，唉，难啊！
安然也在咬笔头，皱眉毛。
不过，她身边的同学们不一样。
对这些孩子来说，他们的未来很遥远，而她却是从未来转了圈又折了回来，重新出发。
可是理想。
她的理想又是什么呢？
想要敷衍自是容易，这种题目，上学早就写熟了，早就成了套路，积极点，向上点，与现实靠得近点，比如当个老师，孝敬父母，考上重点高中。
虽然不会拿高分，但交差是一点都没有问题。
只是安然不想那样做，她每天写日记，每天看作文选，作笔记的目的就是想方设法的要提高自己的作文水平，此时自然不会敷衍，认认真真的审题，力求在原本熟悉的那种熟套老旧的写法中找出些新意来。
老套的题材想要写出新意不容易。
安然思考半晌，命题作文题材是固定的，这新意的新字一般可以从体裁上，从内容上，或是从立意上下功夫。
体裁上的新，第一个就被她给PASS掉了，
常规体裁还没写明白的她，可不敢去胡乱尝试其他的体裁。
然后是内容上的新意，对于“我的
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