是南加州第一初中生，早就名声在外。
拿到21分的张杨，真就像是石头里蹦出来的。
很多同学都想要知道，这位神秘的东方少年是谁……尤其是女同学……
…
第二天，新的一周开始了，张杨又有了6天的练级时间。
他深切体会到实战+训练是最好的提升实力的方式这句话的正确性。
对他这种基本功不牢的球员来说，训练才是主要的。
周末向塔图姆学了两天反击推进，比赛中也实战过了，他知道哪些地方需要重点加强，且因为基本功不牢，他需要长时间耐心训练，如果像新生队和主力队那样一周两赛，他真的觉得时间不太够。
上一场比赛发现的不足之处可能都还没开始加强，下一场比赛就来了，又会发现其他问题，然后不断累积。
问题肯定不是说打了比赛才有，一直都在，但暴露出来后，就会带来压力。
当问题积压到一定程度，人就想要摆烂。
适度的压力才是最好的。
所以各高中的教练们才会对一级联赛赛程改革怨言不断，一旦联赛开始，就压根不给球员们充电的机会，隔两三天比赛就来了。
不过新生队赛程紧却有合理性。
这些天张杨观察过，9年级新生球员，像德罗赞那样沉下心每天磨练基本功的，就那么一两个独苗。
有一个叫阿尔弗雷德-阿布亚的白人大前锋，已经成功引起教练组的注意，张杨经常看到托马斯来围观那位学弟的训练。
大部分9年级新生，都觉得自己了不起完了，因为他们都是各自初中的佼佼者。
这些人，就只能用比赛来锻炼他们，以及用比赛来让他们知道，他们并没有他们自以为的那么优秀，除非他们像德罗赞那般出众，可以直接跳过新生队阶段。
一年过后，这些人里面表现出色的十几个，就会被选进预备队，这时候他们已经认识到自己的不足，能沉下心练基本功、练战术。
同时也能让他们接受当配角……哪怕是在高中，也还是很残酷的。
当然如果提前展现出来了符合预备队需求的特质，教练组还是会提前将其调到预备队。
上课，练控球基本功、投篮、反击推进……又是“哐哐哐”的几天过去，时间来到8月29号，周五。
今天康普敦高中全校休学一天，校庆日到了。
作为百年高中，111周年校
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