这两天我“紧张学习”，一下课就扣上（用来隔绝外界的）卫衣兜帽写作业，（上课一心二用什么的还是做不到），放学回家则和数竞题搏斗。但……好累啊。
我拉下兜帽，把下巴搁在冰凉的瓷面窗台上，听到前座好像在讨论什么有趣的事情。
“社团招新你想去哪个社？推理社？动漫社？我觉得都挺有意思的。”
“最多加两个哎。我倒是想去幻特西科幻社，上学期他们请王老师过来做了《三体》的讲座呢。”
社团招新？我不由自主地叫出来，前座的两位转过头：“是啊，下周三。”，带着一种“怎么会有人连这种事情都不知道”的眼神。
左边那位——姓叶的男生（原谅我记不住人名）把一张社团名册递给了我。在小县城长大的我只在日漫和轻小说里见过这种社团活动——但我现在来到了一所以素质教育著称的高中，在“自治自动”精神的引领下，这里居然有多达四十个学生自建的社团。
之前没怎么关注过这些，只是看到教学楼下的公告栏忽然多了很多海报。不过现在我也忍不住兴奋起来，体活课一跑完操就拉着零醛讨论要加哪个社。
“我吗？我有点想去生物社呢。”她扫了眼名单说道。
“嗯，我想去丹青书画社，又有点害怕去……”
“诶？怕什么？”
“呃，不知道。”心情突然有些沉重起来，我吸了口气，尝试组织语言，“我不再学画画了，所以每次看到画架啊铅笔啊颜料盒啊。都会有点失落，感觉好像是与本来可以到达的另一个可能性告别。有点愧对它们。”
“可能性啊，可能性。”她念叨着这个词点点头，“不过我们不是每周都去上美术课吗？”
“那叫什么美术课啊……就是拿着美术鉴赏书听她照着ppt讲一讲了解点美术常识罢了。”
“那你当时为什么学美术呢？”
“没有为什么。小学时候大家都要有点特长，乐器什么的又贵又扰民，体育类的……不说了。所以就报了个画画，然后居然就一直这么学下来了。没有为什么。”
“哦——那放弃它你后悔吗？”
“不后悔！”
还没来得及思考，这三个字已经像条件反射一样蹦出了嘴。
“为什么呢，为什么？”
我迟疑了一下——“因为想要和你一起上数竞课”吗？不行这怎么能说出来！“嗯……我在美术上也没有办法有很大的成就吧。
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