地听着，用小凳子当做桌子，老师念一句，他们就在美术本上写下一句。偶尔还会有同学举手提问：“李飞老师，瞧字咋个写？”
随着重建工作的不断推进，崭新的教学楼拔地而起，操场的轮廓也日益清晰。围墙下的绿色植被被巧妙地植入校园设计之中，既美化了环境，也为孩子们提供了亲近大自然的机会。
在重建的过程中，来自四面八方的支持源源不断。
爱心人士的捐款、企业的赞助、政府的补助……每一分投入都是对未来的一份承诺，是社会对教育重视的具体表现。更重要的是，这场灾后重建凝聚了无数人的爱与奉献，它不仅仅是一座物理意义上的学校，更是一个精神家园，一个见证团结与希望的故事。
当最后一块瓷砖铺设完毕，希望小学终于迎来了重生。
老师们站在门口迎接，笑容满面，心中涌动着难以言表的喜悦。
王乔明和老师们站在高高的教学楼前面，仰着头往高处看去：“谭老师，教学楼，新的！”
谭溪宁伸手遮挡着太阳，眯着眼睛往高处看：“是啊，我们有教学楼了，还是三层的。现在孩子们不用再十多个人挤在一个屋子，连分配六人间都够。”
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