翻书还快!
但他也只能把这些想法憋在心里。
“校长,您觉得这篇文章,该给多少分啊?”小吴老师问道。
郑校长微微颔首,脸上的怒容渐渐被赞许取代,说道:“这文章唯一的小瑕疵,就是用了比较小众的文言文。不过高考题材本就不限,我看直接给满分!再仔细看看其他题,瞧瞧这孩子这次能考多少分。”
“好的!”小吴老师赶忙应道。
接下来的时间里,小吴老师批改卷子的手都微微有些颤抖,一颗心高高悬起,那紧张程度,仿佛上考场的人是她自己一样。
没一会儿,批改完成,小吴老师瞪大了眼睛,声音里满是不可置信地喊道:“132分!”
“132?居然这么高?!”在场的三人,无一不被这个分数震撼得呆立当场。
要知道,在他们学校,文学素养和课外积累要是不够扎实,语文想考到110分以上都如同登天一般困难。
“这孩子藏的够深的,光这一门成绩,都比他以前所有科目的总分还高了!”张主任惊叹道。
“这场考试还剩多久?”郑校长迫不及待地问道。
“还有二十分钟。”小吴老师迅速看了眼时间,回答道。
“他答题还这么快!一会儿考数学,咱们一起去考场看看!”
郑校长眼神中闪烁着兴奋与期待,仿佛发现了一座亟待挖掘的宝藏。
————
回到考场,静谧的氛围里,只有考生们笔尖在试卷上摩挲的“嚓嚓”声,此起彼伏,交织成一片细密的音网。
显然,大家都进入了写作文的环节,鲜少再有翻动试卷的声响。
此刻,整个考场沉浸在紧张的作答氛围中,唯独邓雪枫例外。
他的耳边,尽是章楠楠脑海里遣词造句的声音。这小妮子写作文还真有一套,被迫拖着腮帮子打发时间的邓雪枫,倒也没觉得那么无聊了。
原本,邓雪枫觉得这剩下的55分钟,足够他再做一套数学卷子。但世俗的眼光就是这么狭隘,若没有展现在众人面前的实力,即便有真才实学,在别人眼里也根本不存在。
这不,刚刚折断了一支2B铅笔的牛瑞华,在听到邓雪枫交卷时,也只是短暂地露出一丝惊叹,随后换了支新铅笔,脸上瞬间又换上那副不屑的神情。
在他看来,这不过是邓雪枫的一贯操作罢了——随便写点东西应付交卷,还真把自己当成文采斐然的文豪了?
本章未完,请点击下一页继续阅读!