理层，边缘化。
即便陈彤、李建超这种跟自己的老人也不例外，陈默没有发现自己在成为一家集团掌权者之后，心态慢慢发生了一些转变。
陈默环顾众人，等了几秒钟，点了点头，“很好，那我继续。”
在位置规划中，属于一园两院互相隔离，一边都是刚得窥门径的萌新，而另一边则是在这条路上依旧不断前行的前辈。
让前者感受到这一行的终点之一是什么样子，而后者则能感受到产业欣欣向荣的一面，
陈默同步完大概背景信息后，冲许朝军示意了一下，后者继续说道，
“接下来我会带资深技术专家分门别类，按等级整合公司内各种技术资料，并跟徐培新一起筛选相应科目讲师.”
别看青藤院已经开始破土动工进行硬件方面的建设，他负责这些软件方面的工作量也不低，各部门技术栈不同，对员工的技能要求不同，等级划分也不同。
还要兼顾培训的方式方法、难度依次递增考核也要公平公正，讲师员工在学院和集团内的工作比重合理分配，全职兼职。
创办一所学校所需要考虑的事情不比管理一家企业，一个部门来的轻松，各种情况和规章制度都需要考虑好，在培养技能同时精神文明层面的建设也需要进行灌输。
这是老板特意强调独属于彼岸的思想钢印，那就是“得入青藤门，方为彼岸人！”
“.后续可能需要调研走访各部门技术，还希望各位同仁多多支持和配合~”说着许朝军冲周围抱了下拳。
集团现在是有钱了，都开始办学了，而且不是那种小打小闹，而是大办特办！
众人格局和眼界都是在的，能看到老板此举的野心，这可是好事，相当于公司内每月都会有定量的新鲜血液加入，不用像现在这样通过导师制手把手教，需要付出的不过是一些技术能力出色的同事兼职担任讲师。
而且老板亲自给青藤院和创研院背书，他们现在的支持也会换来更多的人员回报。
他们隐有预感或许青藤院会成为华夏IT的黄埔军校也未可知.
“必须无条件支持！”
陈默最后补充道，“除了许朝军这边负责整体统筹，具体技术相关课程的整理和编写，包括不限于开发、运维、测试、美术等岗位。
运营相关课程，陈彤负责；产品相关课程，张小龙负责；财务相关周受资负责；人力资源相关，徐培新负责.”
许朝军、陈
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