1986：学霸的黄金年代

第14章 投稿

也能被校长拍板破格录取。

京海一中学子凭借着家庭关系的触手，或者自身对时代脉搏的准确把握，鼻子嗅觉更灵敏，纷纷闻到了整个社会对个人学历越来越重视的风气变化。

备战高考时，他们比其他学生更有目的性，削尖了脑袋也要搭上学历这辆时代的快车，方便未来更好地运用家庭关系，或者发挥自身所长。

裴瑜超越满分的英语成绩，还有甚至打破了校记录的政治成绩，实在是让他们目眩神迷，恨不得以身代之。

某些人还在暗暗希望裴瑜偏科，只会做政治、英语这类的文科题，数理化成绩越低越好，给她的总分拖点后腿，综合排名不至于排到他们的前面去。

林夕心中对裴瑜的嫉恨远大于羡慕，内心充满从此可能失去赵老师专属优待的恐慌。

中午吃饭的时候，林夕还在反复回忆裴瑜是怎么写英语作文的，仔细比对自己的英语作文差在哪里。是自己用词不够精准吗？句式不够多样吗？逻辑层次不够清晰吗？

林夕很难从裴瑜写的作文中总结出一个万能模版来，裴瑜的文字浑然天成，完全驾驭了英语思维，能用最自然的表达传递思想，就像你无法挑剔一个美利坚人说母语时的语法选择，或许她的词汇不是最高级的，但那份流畅与灵气绝对真实，让人不自觉地被她缜密的思路和地道的表达所征服。

裴瑜都没有林夕那么在乎自己的分班考试成绩。

对裴瑜来说，分班的结果无关紧要，不管是被分到慢班还是快班，都不会影响她通过今年5月份的预考。