建里上课，气韵不一样。这个学校比较重国学根基，书法、经典诵读是必修，数学也强，风格偏紮实传统。」
苏畅笑道：「这个还挺好，国学还是蛮能培养孩子气质和底蕴的。」
「然後是景山学校，在南河沿，稍远一点但也在二环内。不过他们是小学五年制，教材和教学法都自成一派，对天赋好的孩子特别友好。」
李文茜看着自己带了三年的俩孩子，「其实我觉得呦呦和铁蛋小学不用念六年，有些浪费他们的智商。」
2015年的北平是「六三」和「五四」并存的学制，像景山这种同时有小学和初中两个学部的，就采用了五年小学、四年初中的实验学制。
这个学制最早还要追溯到伟人1964年提出来的「教育要改革，学制要缩短」的号召，长此以往就沿革下来了，後来设计师的三个孙辈就选择在这里就读，他也为此题词：
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
这句话後来成了全国教育改革的指导方针。
外婆刘晓丽倒是比较赞同这一点的：「其实我也在想，两个小家伙一直是超进度学习的，即便不念五年制的，到时候也能看情况跳跳级。」
「在学校主要还是发展和培养孩子的学习习惯、社交能力和抗压韧性，跳级也好，五年制也罢，无非是给进度匹配一个形式，真正关键的是别让他们在课堂上吃不饱，磨掉了求知慾。」
李文茜接着介绍道：「剩下两所也都各具特色，史家胡同在东四，他们和府学对比明显的特点就是国际化强、国际交流很多，社团活动丰富，什麽航模、机器人、戏剧什麽都有。」
其实还有一个特点，包括今天她要讲的所有学校都有的特点，就是这些学校都很难进，甚至要甚於北海，只是对於这个家庭而言不算问题罢了。
史家胡同小学在清代曾是「左翼宗学」的一部分，清末成为清政府选拔赴美留学生的考场，胡适、赵元任等均从此处中榜出国，因为学校的历史和性质，很多外交官家庭都选择这里就读，比如陈开歌的前妻洪荒。
只是李文茜这个老师的确太过称职，基本把每个学校的特点、历史、距离远近都讲明，反而叫路宽等人更加陷入选择困难症，尤其是这几家小学的校长和负责人，此前都抛来过橄榄枝。
「最後一家是实验二小，他们的理念最现代，提倡快乐教育、多元评价，不唯分数论，作业少、活动多，注重保护孩子的好奇心和创造力。
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