从黄帝三战三捷,统一炎帝部落,组建华夏为主的部落联盟,到吴越之争中勾践卧薪尝胆的坚韧;从战国七雄争霸的硝烟弥漫,到秦的统一与灭亡,再到汉室的中兴。那一场场惊心动魄的战争,一个个英勇无畏的斗士,仿佛在赵充国眼前一一浮现,令他如痴如醉,心潮澎湃。特别是战争中纵马驰骋的场面,鸣战击鼓的英雄,成为了他心目中的偶像,他迫不及待地渴望自己能指挥千军万马,在风云变幻的战场上建功立业,因此学习起来格外用功。
赵圣深知对孙子教育的重要性,对《管子・权修》中 “十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人” 的道理深信不疑。于是,将赵充国送到郡学,接受系统的教育。赵充国来到郡学,拜见了先生。这位先生,是一位绝学之士,道德文章堪称一绝。赵充国生得凤目蛾眉,方口大耳,鼻如悬胆,唇若涂朱,相貌堂堂,先生见了,心中顿时生出几分喜爱,脸上露出和蔼的笑容。
“你就是赵充国吧,果然一表人才,希望你在郡学能潜心向学,有所成就。”
赵充国赶忙拱手行礼,恭敬地说道:“先生,学生定不负您所望,定当刻苦钻研,努力学习知识,将来报效国家。”
郡学的学习生活,对赵充国来说,既充满着浪漫的憧憬,也伴随着艰辛的付出。每当他踏入郡学的大门,阳光洒在古老的建筑上,仿佛置身于知识的海洋,尽情遨游。他天资聪颖,勤奋刻苦,那些浩繁的《六经》,他不仅能倒背如流,还能深入理解其中的含义,深受先生的赏识,也时常引来同学们的羡慕。
学习兵书,是赵充国最大的爱好。尤其是《孙子兵法》,他爱不释手,反复研读,对书中的妙计,如 “知彼知己,百战不殆”“先计而后战”“不足者守有余”“善战者致人而不致于人”“穷寇不可追”“百战百胜,非善之善者也,不战而屈人之兵,乃善之善者也” 等,不仅能倒背如流,更有着惊人的理解。
赵充国对任何问题,都有着追根究底的精神。一日,郡学先生在课堂上诵读一段课文,赵充国毫不犹豫地站起身来,双手抱拳,恭敬地问道:“先生,这段文字是什么含义?请给我讲讲吧。”
这一问,让原本喧闹的课堂瞬间鸦雀无声。先生板着脸,手持戒尺,缓缓走到赵充国面前,厉声问道:“你能背诵吗?”
赵充国镇定自若,声音洪亮地回答:“能。”
先生说:“好,那你就背诵给我听。”
赵充国朗朗地背诵起来:“子夏曰:贤易色,事父母,能
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