下朝的钟声还在殿宇间回荡，方铭便被赵高引着穿过重重宫阙。夕阳的余晖为咸阳宫的廊柱镀上一层金边，远处传来隐约的编钟之声。
"方大人请留步。"赵高在一处青瓦白墙的偏殿前停下，尖细的嗓音里带着几分探究，"太子殿下正在温书，还望大人谨慎教导。"他意味深长地笑了笑，躬身退下。
方铭整了整衣冠，迈入殿中。殿内陈设简朴，四壁书架上堆满竹简，正中案几前跪坐着一位少年。听到脚步声，少年从容搁下手中的《春秋》，起身相迎。
这便是大秦长公子扶苏。
十二三岁的少年身量已见挺拔，一袭素色深衣更显庄重。他的面容尚未脱去稚气，但眉宇间已隐约可见嬴政的轮廓，尤其那对剑眉下的星目，沉静中透着坚毅。最令人惊讶的是他的举止——行礼时衣袖拂动的弧度，腰背挺直的姿态，都恰到好处地符合礼制，却又丝毫不显刻板。
"学生扶苏，见过少师。"少年声音清朗，双手交叠行礼，衣袖垂落如流水。
方铭连忙还礼："臣方铭，拜见长公子。"
"少师之才，学生久仰。"扶苏开口，声音清朗却不失稳重。他行礼的动作如行云流水，衣袖垂落的弧度都恰到好处，"太傅常言，少师所制马具三件，助我军大破楚师。"
方铭注意到少年用的是"制"而非"发明"——前者是工匠之事，后者才是士人所为。他正要回礼，却见扶苏已先一步侧身避让："少师为师长，不当受全礼。"
"公子过谦了。"方铭还以平礼，余光瞥见案几上的《周礼》正翻到"冬官考工记"一章。
扶苏执起陶壶斟茶，手腕悬停的姿势显是经过严格训练："学生读《考工记》有疑，少师既通百工，敢问'轮人为轮'一节，'三材既具，巧者和之'，此'和'字当作何解？"
茶烟袅袅中，方铭恍然——这少年在以自己的方式考校他。他略作思索："臣以为，此'和'非调和之谓，乃指轮辐榫卯相合之妙。"
扶苏眼中闪过一丝讶异，旋即恢复平静："少师解经，倒是与淳于太傅不同。"他轻抚案上竹简，"太傅说，此'和'当解作'礼乐之和'。"
方铭看着眼前这个一本正经的小古板，心里忍不住吐槽："好家伙，淳于越这帮老学究是给扶苏灌了多少儒家牌‘成长快乐’啊？这才十二岁，张嘴就是‘君子不器’，再过两年怕不是要天天念叨‘克己复礼’了？"
他瞄了眼扶苏案几上那堆竹简，《周
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