肖燃嘴角噙笑,“张御史学识渊博,才高八斗,实乃担此重任之不二人选……”
张苍未再多言,他清楚自己虽有才学,然此事易人亦可为之。
肖燃神色转为肃然,“幼童启蒙之书,内容务求浅显,须通俗易懂,令稚子能朗朗上口,当然,尚有至要者…”
他目光投向张苍,一字一顿强调:“即是忠君爱国!”
肖燃本欲径直搬出《三字经》,然转念思之,《三字经》似涉秦后之事,甚为不妥,唯其开篇数段尚可借鉴。
后续篇章则需仰仗张苍补足,于其中夹带效忠大秦、拥戴始皇帝之内容,方能水到渠成。
此代六国遗民对大秦之积怨,恐非轻易可消。
尤以旧六国贵胄为甚。
然若能借蒙学之影响,向幼童灌输‘忠君报国’之念,则可塑造大秦之未来一代。
当然,忠君者,忠于大秦天子;报国者,报效大秦帝国。
待六国遗老凋零殆尽,六国之念自消,唯余大秦!
方为真正之大一统!
肖燃深谙思想塑造之重。
六国百姓若视己为秦人,岂复有异心?!
张苍闻言微怔,旋即郑重承诺:“中尉丞放心,此乃必然之理!!”
他虽沉湎书海,却非不通世务之辈。
肖燃之宏图远略,他已了然于胸。
张苍内心深受震撼,年方十二之少年竟有此远见卓识,莫非真是天纵之才?!
肖燃淡然一笑,示意叔姬取来已备好的墨。
他提笔悬腕,凝神片刻,饱蘸墨汁,于白纸之上挥洒起来。
得益于系统之助,其书法亦已颇具火候。
须臾。
肖燃搁下手中之笔。
素白纸面上已布满细密工整的小字。
“张御史请阅……”
张苍接过纸张,目光扫过,顿时面露惊愕。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”
他乃荀子门徒,荀子倡性恶之说,然此非关键。
关键在于此等句式齐整、琅琅上口之文句,令他心神剧震。
“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”
张苍双目愈发明亮,他遍览先贤典籍,其师更是大名鼎鼎之荀子!
如今又供职于藏书浩瀚之御史府。
所阅典籍汗牛充栋,然《三字经》这般体裁,实属生平首见!
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