…
“传热学？”
“传热公式！！！”
瞬间，周莹瞪大眼睛，整个人脸上的表情在这一刻精彩无比。
有错愕，有惊讶，更有……
无语。
“这……”
“我还真的没想到，传热公式就在书上，但我们偏偏还忽略了这个。”
周莹满脸呆愣的说道。
是的。
他们苦思冥想，甚至争执不休，希望能够从现有的数据之中，把题目里面的公式推导出来。
但事实上……
这个公式，根本就已经在教材上有过的，明明是最简单的东西，可他们却自己过分的强行复杂化。
这是在给自己制造难度。
周莹苦笑了起来：
“难怪，难怪我们推导这么久，结果一直没有什么成果，原来我们推导半天的，就是传热学公式……”
“亏我们还浪费这么多的时间在这个上面，就是这个题目，把我们给绕晕了。”
“有时候把问题复杂了想不是问题，但更多的时候，我们要尝试，把复杂的问题简单化。”顾修点点头:
“读书不是让你只会死读书，而是应该开动脑筋多想想。”
“事实上，不光是这一次的练习，还有之前一次的练习，你们的建模没有问题，但可优化的地方实在太多了。”
“你们可以这样……”
接下来的半个小时，顾修就这么，拿着纸和笔，就在这件办公室里，给周莹点评了起来。
而周莹，就像是一个认真的学生一样。
专心致志的听讲，学习。
当半个小时过去，顾修的讲解结束的时候，周莹猛然反应过来。
我……
被一个小学生教育了？？？
不对！
这……
这是个小学生？？？
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