那你就第1个方法就可以想象清楚啊，你把你的学科调整一下。
你把你的复习再好一点，你的外文成绩的提高，你明年再考上了，那你就有成就感了啊。
假如说他原来是这样想的，那么当然还有第2个方法。
你就是叫，那何必一定得干呢对不对？
那我考一个华东师大，那其实不一定差我们某些学科不比北大差的，那你这样伤了你看这是第2条道路。
这是很现实在现实上讲，因为成就感嘛，他跟你们刚才讲的，生理上的满足感和不太一样。
因为满足感你可以一个人完成，对成就感是要有一个客观社会标准来鉴定你才可以完成。
最后还是靠你完成，但是你这个完成是要有一个有一个客观的东西你，比方说考进一个学校啊。
获了一个什么奖，赚了一个亿或等有一些标准的。
所以成就感会比较难一点，他会过快速呃，满足感会比较容易，不过说到这又牵涉利用比较复杂。
问题你的成就感是需要啊，其他人的肯定是啊，浪费金额，OK，OK，我放心了。
罗晋说，我先怎么来判断一个人的成就，你比如说做科学研究。
欧若曦说，我们这几年比如说诺贝尔奖项里面每次牵涉自然科学的奖出来之后，我们发现这几年深化教育学长也好。
通常都不是一个得主，而是几个得主，理由之一是因为今天，而且那几个得主很有趣的，他们不是同一个团队。
他们是分散在世界各地不同团队，这恰恰说明什么呢？今天的很多的自然科学研究已经变成是一个学术界的集体事业。
就比如说我们在做某项研究的时候，比如说安多芬的研究，其实全世界可能有好几个团队同时在进行这几个团队。
其实彼此知道大家都做到哪里，
表现出他对他目前的工作不满意，那不满意就是因为他感觉不到成就感，
你那个徐老师你是他的老师唉，那你碰见这样一个学生，怎么劝怎么开启的啊。
陈锋说，我刚才不是说了嘛，就是一个方法，就是把你的目标设想一点一个方法把你的能力扩大一点，一般年轻的时候就是扩大能力啊。
就是说你比方说你想的是我要考北大的。
罗晋说，你就告诉他有大ip有小先生小先生，为什么可以卖钱？
因为他有流量他可以兑换成多少个观众卡呢，所以呢，这个就可以
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