元测试。
“你还别说，前些日子你表扬过的穆珍，数学学得也不差，这是入学来的第一次单元测试，他竟然得了满分！”张景瑞老师对教语文的陈老师说道。
“班里几个满分的？”陈老师抬头问道。
“一共两个，另一个就是考上高中，今年想考中专的张伟，这样的单元测试对于他们留级的来说，应当不是什么难事，这些题至少去年都考过，只是他们不注重积累，如果注重积累，应当都能考个满分，不注重积累不说，甚至是去年做错的或是不会的，今年一样做不对，你说他们不努力吧，也说不上，只是努力不到地方，不知往哪里使劲一样，这就是学好学孬的差别，好的学生知道如何学，怎么学，往哪里使劲，差的学生，好像是无头的苍蝇一样，只知摇头晃膀子地在那里死记硬背，到头来不知背的啥东西，这就是差距。”张老师有点感慨地说。
“确实是这样，很多学生对我讲的欲扬先抑可能还只是一知半解，而穆珍这样的学生，写作文就能用上，并且文章写得还有声有色，不得不说彼此间的差距有时不是一星半点，而是从一开始就存在着差距。”陈老师也认可张老师的观点。
“入学时考第一的田小松，这次考的也不差，只是他错的竟然是一个关键的公式用错了，也不知这学生怎么这么粗心，还是根本就没有掌握。”张老师有点惋惜地说。
“田小松，听初二代他课的老师说，这孩子天资聪明，但是自尊心很强，听说一旦受了挫折，就会垂头丧气，自暴自弃，所以得多关注他才是，我这学期打算往杂志社推荐几篇学生的作文，目前正在暗自观察筛选中，同时还想加强培养，并成立一个文学社，你看可以不？”一直以来，陈老师都将课堂与课外结合起来，去年他代的高中一年级，虽然招来的学生文化素质并不高，可是就在他的指导下，高中部成立的文学社团，仅在《语文报》上就发表学生的作文两篇，再加上其他的杂志报纸，总计发了五篇稿件，不仅让文学社团的整体写作水平有大幅提高，而且还较好地提高了学校的知名度。这在全校老师大会上，是受过校长提名表扬过的。这些事张老师很清楚，对于陈老师提出这个建议与想法，张老师虽然觉得这是初中毕业班，学习任务较高一年级紧张，但是也不便拒绝这样的想法，于是点了点头说：“这是好事情，利用课余时间，做件有意义的事情，总比坐那里死学要好得多！”
“好，成立文学社团的名字我都想好了，就叫‘小荷初露文学社’。”陈老师将早已做好的打算讲了
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