“圣道犹如阴阳五行之气，充斥天地之间，无隙不存，万事万物皆由之而成，此乃圣人以万物为一体之至诚仁心也！”
“寒窗苦读十年，今日方知圣人真意矣！”
听到卫辰这番讲解，众目睽睽之下，那名提问的中年士子竟跪倒在地，失声痛哭起来。
“我在乡间读书的时候，读到这段读不懂，先生总告诉我书读百遍，其义自见。可我前前后后读了几百遍，把书都翻烂了，还是不懂啊！”
此情此景，让周围一众士子都是为之所触动，不少人都跟着掩面而泣。
这世上能有几个像卫辰这样讲经义讲解得细致入微的学问大家？
大部分读书人都和那名中年士子一样，有着一位水平一般的老师，就此浑浑噩噩地度过了求学生涯中最宝贵的青春年华。
高台之上，卫辰轻叹一口气，朗声说道：“正是有感于求学之难，本官到任禹州后，才不吝财力，大兴义学，广收学子，只为他们不再重蹈本官的覆辙！
但即便如此，本官犹觉不足。
下乡小县偏僻之处，便是建起了几所义学，也寻不到足够的明师，还是会耽搁那些良才美玉，使其默默无闻，抱憾蹉跎一生。”
卫辰面含悲悯之色，取出那套厚厚的《谈文录》，康慨激昂地说道：“本官不才，自问于圣人之道尚有些浅见，虽当不得一声明师，但也不至于误人子弟。
故而本官历时三年，呕心沥血编纂这套《谈文录》，试解圣人之意，务求简白明了。如今禹州凡有义学之处，皆已藏有此书若干套，禹州诸士子尽可借阅。但愿以书代师，指点学子，使明珠再不蒙尘！”
台下众士子听到卫辰的话，不禁都怔住了，旋即就是热泪盈眶。
堂堂六元郎耗费心力编纂的书籍，传出去不知道有多少人抢着要买。
可卫辰却并没有借此书牟利，而是将书送到禹州各处义学，供学子们免费借阅。
这是何等的高风亮节！
一众禹州士子对卫辰的义举感激涕零，当下齐齐垂泪而拜。
“知州大人此举，大庇禹州寒士俱欢颜，真乃当世高义！”
接着，卫辰就士子们最关心的《谈文录》作了介绍。
包括第一部分的经义阐释，第二部分的制艺技巧，第三部分的范文讲解，第四部分的模拟真题。
卫辰全都大体介绍了一遍。
前三部分也就罢了，士子们听到《谈文录》中
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